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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58467
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Título: | Efeito do treinamento de força na qualidade de vida de pessoas com insuficiência cardíaca: uma revisão da literatura |
Autor(es): | Wanderley, Amanda Lira |
Palavras-chave: | treinamento de força; qualidade de vida; insuficiência cardíaca |
Data do documento: | 18-Out-2024 |
Citação: | WANDERLEY, Amanda Lira. Efeito do treinamento de força na qualidade de vida de pessoas com insuficiência cardíaca: uma revisão da literatura. 2024. 18 f. TCC (Educação Física - Bacharelado), Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024. |
Abstract: | A insuficiência cardíaca (IC) é uma condição na qual o coração não consegue bombear sangue de maneira eficiente para atender às necessidades do corpo. Sendo assim, qual o efeito do Treinamento de Força de curto e longo prazo na Insuficiência Cardíaca, seus reais benefícios na Qualidade de Vida desses indivíduos e como alcançá-los?. Objetivos: analisar os efeitos do Treinamento de Força (TF) na Qualidade de Vida (QV) de indivíduos com IC e, de forma secundária, observar variáveis como força muscular dos membros superiores e inferiores, adesão ao exercício e VO2max. Metodologia: esta compreende uma abordagem qualitativa de uma revisão da literatura, envolvendo buscas em bancos de dados, seleção de 9 estudos randomizados e não randomizados. Resultados: A pesquisa destaca as variáveis encontradas: amostra, Método Avaliativo da Qualidade de Vida (MAQV) e desfecho em cada estudo abordado. Conclusão: pode-se concluir que os benefícios na QV em decorrência do TF foram alcançados como o esperado se realizado acima de 3x por semana com intensidade moderada. Para além de uma melhora na função muscular periférica, adesão ao exercício e VO2max. E por fim, ressaltar a insuficiência de estudos recentes direcionados para essa área, e uma grande volatilidade dos MAQV como uma possível variável estimulando o preenchimento de lacunas na área. |
URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58467 |
Aparece nas coleções: | (TCC) - Educação Física (Bacharelado) |
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