Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/54365
Comparte esta pagina
| Título : | Estudo de caso 3 Avaliação da qualidade: comparação entre um ambiente educativo transmissivo e um ambiente educativo participativo |
| Autor : | OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia de PASCAL, Christiane |
| Palabras clave : | Ambiente educacional - Avaliação; Educação de crianças - Avaliação; Testes e medidas educacionais |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Editorial : | Penso |
| Citación : | OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia de; PASCAL, Christiane (Orgs.). Documentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação. Porto Alegre: Penso, 2019. p. 184-193. |
| Descripción : | Todas as notas de rodapé estão no final do texto |
| URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/54365 |
| Aparece en las colecciones: | Capítulos de Livros - Ciências Humanas |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| OLIVEIRA-FORMOSINHO. Cap.10. Estudo de caso 3. p. 184-195.pdf Acceso restringido | 427.5 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Item embargoed |
Este ítem está protegido por copyright original |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.
