Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/53997
Comparte esta pagina
Título : | ¿Los cuentos fantásticos fomentan la Disposición a Comunicarse en clases de Español Lengua Extranjera? |
Autor : | SILVA, Larissa Rebeca de Barros |
Palabras clave : | Cuentos Fantásticos; Disposición a Comunicarse (DAC); Enseñanza de Español Lengua Extranjera; Contos Fantásticos; Disposição a Comunicar-se (DAC); Ensino de Espanhol Língua Estrangeira |
Fecha de publicación : | 29-sep-2023 |
Citación : | SILVA, Larissa Rebeca de Barros. ¿Los cuentos fantásticos fomentan la Disposición a Comunicarse en clases de Español Lengua Extranjera?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Letras Espanhol) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2023. |
Resumen : | Este trabajo lleva a cabo una investigación a partir de un análisis bibliográfico para examinar la eficacia de los cuentos fantásticos como una herramienta estratégica para fomentar la disposición a comunicarse en Español Lengua Extranjera. |
URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/53997 |
Aparece en las colecciones: | (TCC) - Letras - Espanhol |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
TCC Larissa Rebeca de Barros Silva.docx (1).pdf | 497,8 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons