Análise das experiências de PIBID na educação física escolar

Abstract

O trabalho trata-se de uma analise embasada na leitura de alguns relatos de experiência em Educação Física, destacando pontos em comum nos seguimentos: Objetivos, Metodologias, Conteúdos, Resultados e o aprendizado dos discentes envolvidos no Programa institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, experiências ligadas a PIBIDs de Educação física em escolas municipais e estaduais de alguns estados brasileiros. Com o objetivo de conhecer melhor experiências vividas em lugares e escolas diferentes que possam acrescentar na formação de novos profissionais da licenciatura participantes de programas de formação inicial. Os resultados obtidos foram bem importantes e consolidados quando praticados e analisados trazendo para todos nós uma rica experiência teórica podendo ser repetida e praticada em outras instituições que façam parte de algum programa de formação inicial como o PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência).