O JOGO DE DOMINÓ: O LÚDICO PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE O CÂNCER DE PRÓSTATA

Abstract

Introdução: No Brasil, o câncer de próstata é o segundo mais comum entre os homens, a estimativa para o ano de 2017 é cerca de 61.200 novos casos no país supracitado, no Nordeste cerca de 14.290 casos são esperados. Objetivo: Avaliar o conhecimento relacionado ao câncer de próstata e seu diagnóstico precoce, dos estudantes da Universidade Federal de Pernambuco no Município de Vitória de Santo Antão, tendo o jogo de dominó como instrumento facilitador. Método: Estudo Transversal exploratório com abordagem qualitativa, as respostas foram gravadas, posteriormente transcritas na íntegra para o programa Word 2007 e analisadas através do Discurso do Sujeito coletivo- DSC. A coleta de dados deu-se através de um jogo de dominó como instrumento propulsor do conhecimento dos alunos sobre a epidemiologia, medidas preventivas, sinais e sintomas de alerta, métodos diagnósticos e tratamento. Resultados: Em uma partida de dominó, estabeleceram-se três ideias centrais: Durante uma jogada: discurso sobre epidemiologia, fatores de risco, sinais e sintomas, diagnóstico e tratamento do câncer de próstata; Didática, interatividade e perspectivas: a aplicabilidade do jogo de dominó em avaliação; O jogo de dominó na construção do conhecimento. Conclusão: Foi possível notar que o dominó auxiliou na construção do conhecimento e também para relembrar assuntos os quais haviam esquecidos, embora com suas limitações, mostra-se propulsor na promoção de saúde.