Sequência didática sobre educação ambiental em turma do 6º ano: em busca da sensibilização ambiental

Abstract

A educação ambiental (EA) nas escolas é um importante instrumento na formação de cidadãos conscientes, desenvolvendo a reflexão como base para mudanças de atitudes, onde o indivíduo, através da sua sensibilização se torna agente protetor do ambiente em que vive. O objetivo deste trabalho foi avaliar a aplicação da educação ambiental no sentido de promover a coleta seletiva, contribuir para a sensibilização do alunado com o meio ambiente, incentivar práticas de reutilização e redução na geração de resíduos, o que se alcança a partir do incentivo ao consumo consciente. Assim, o desenvolvimento de aulas a partir da realização de palestras, debates e oficinas, com temas que abordam poluição, uso consciente da água, lixo e coleta seletiva. Questionários foram elaborados e aplicados, antes e após as aulas, sobre o meio ambiente. Depois do preenchimento dos questionários, foram realizadas sequências didáticas acerca da educação ambiental aos alunos. Foram desenvolvidas diversas oficinas no qual foi possível, promover a aprendizagem sobre a poluição, uso correto da água, coleta seletiva e a reutilização dos resíduos, incentivando e sensibilizando os alunos sobre as práticas em relação às questões ambientais.