Análise da aceitação e influência da imagem corporal do profissional de educação física por praticantes de treino recreativo: estudo de caso no estado de Pernambuco

Abstract

A imagem corporal vem sendo construída ao longo do tempo sob a influência de um forte aparato cultural. Durante essa construção a percepção de corpo foi modificada por inumeras vezes. No contexto atual, os diversos meios de comunicação e mídias sociais tem influenciado bastante a forma de como percebemos o nosso corpo, produzindo um padrão de estética virgente. Neste cenário, a aparência é tida como parâmetro principal em diversos tipos de julgamentos, contextualizando, “muitas vezes o livro é julgado pela capa”, ou “o produto por sua embalagem”, não importando quase sempre o conteúdo que este carrega. O Profissional de Educação Física (PEF) pode ser preconceituado por a sua aparência corporal, quanto a confiabilidade das instruções passada por ele na percepção dos praticantes de treinos recreativos em academia, uma vez que espera-se dele um corpo com o padrão estético comumente difundido, apreciado e impresso pela sociedade atual, que por vezes, pode não representar o grau de conhecimento que consolidam esse profissional em suas diversas áreas de atuação. Este trabalho teve como objetivo a realização de um estudo de caso que avaliou a aceitação e influência da imagem corporal dos PEF e sua antropometria e estética sobre a motivação ao treino por praticantes de atividades físicas e treinos recreativos em academias no estado de Pernambuco. Foi possível perceber que existe uma influência da imagem corporal do PEF sobre a motivação dos praticantes de treino recreativo em academia, influencia essa que por ora, positivamente, ora negativamente. Demostrando assim um preconceito velado do praticante de treino recreativo sobre a aparência física ou imagem corporal do PEF.