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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48858
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Título : | Aspectos relacionados ao sobrepeso e obesidade infantil no âmbito escolar: uma revisão literária |
Autor : | LIMA, Rodolfo Pacífico |
Palabras clave : | Sobrepeso; Obesidade; Índices de Obesidade; Aspectos Sociais; Aspectos Psicológicos |
Fecha de publicación : | 16-nov-2022 |
Citación : | LIMA, Rodolfo Pacífico. Aspectos relacionados ao sobrepeso e obesidade infantil no âmbito escolar: uma revisão literária. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2022. |
Resumen : | O estudo teve como objetivo analisar índices e aspectos relacionados ao sobrepeso e obesidade em crianças e adolescentes no âmbito escolar. Analisou-se as possíveis causas, consequências e fatores associados a esse mal que já é considerado por muitos estudiosos como “O mal do século”. Trata-se de uma revisão de literatura que mostra a importância do papel da escola, do governo, dos responsáveis pelos jovens em questão e da educação física, disciplina que pode ser uma ferramenta de muito valor no combate a obesidade infantil. Foram analisados 19 artigos que relacionam a prevalência da obesidade infantil a questões socioeconômicas, demográficas, psicológicas, sedentarismo, relação familiar e escolar. Como resultados, ficou comprovado que os índices de sobrepeso e obesidade tem aumentado em todas as idades e independente do sexo, além disso, aspectos psicológicos, socioeconômicos, demográficos, relação familiar e escolar estão diretamente ligados aos jovens que possuem sobrepeso e obesidade. Foi verificado também a importância da família no processo de construção de hábitos saudáveis, juntamente com a escola, o governo e a Educação Física. A prevenção da obesidade nos anos iniciais de vida da criança é fator primordial e pode ser determinante para evitar um quadro de obesidade no futuro. |
URI : | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48858 |
Aparece en las colecciones: | (TCC) - Educação Física (Licenciatura) |
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