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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48856

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Título: Avaliação de um incêndio numa edificação escolar através de uma análise numérica no FDS
Autor(es): OLIVEIRA, Estefany Ferreira de
Palavras-chave: Engenharia civil; Segurança contra incêndios; Incêndio em edificações; Simulação computacional de incêndio; Fire Dynamics Simulator (FDS)
Data do documento: 30-Jan-2023
Citação: OLIVEIRA, Estefany Ferreira de. Avaliação de um incêndio numa edificação escolar através de uma análise numérica no FDS. 2021. 74 f. TCC (Graduação) - Curso de Engenharia Civil, Centro de Tecnologia e Geociências, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2022.
Abstract: Incêndios são eventos que causam perda de vidas e patrimônio, por isso, tão importante quanto fornecer a resposta prática adequada à situação de incêndio é promover o estudo de comportamento de incêndios, pois permite prover meios de prevenção visando minimizar danos patrimoniais e à vida humana. Por esse motivo a área do Segurança Contra Incêndio em Edificações (SCIE) demonstra-se como campo amplo para pesquisas internacionais. A simulação computacional tem se mostrado eficiente nestes estudos, apresentando grandes potencialidades. A ferramenta usada nesta pesquisa foi o software Fire Dynamics Simulator (FDS), que permite a construção de simulação computacional por meio de volumes finitos. Como arquivos de saída desse software estão dados tabulados de taxa de liberação de calor, temperatura, altura de camada livre de fumaça e concentração de gases como monóxido de carbono, entre outros. Além disso, o FDS conta com o Smokeview (SMV), que possibilita a visualização gráfica da geometria e animações da propagação de incêndio, fumaça e gradientes de temperatura. Dentre os diversos cenários modelados dois nortearam a obtenção de resultados. O primeiro caso trata-se de um pavimento contendo dois ambientes: dormitório e sala, e foi desenvolvido visando compreender os parâmetros de uso do software FDS. O segundo caso tratou de um incêndio ocorrido numa instituição escolar em 2005. Em ambos casos foram definidos parâmetros, como por exemplos, domínio com malha cúbica; aberturas do domínio nos limites para que ocorresse troca gasosa; parâmetros combustíveis dos materiais empregados, definição de superfície queimadora para dar início ao incêndio, dentre outros. Na análise dos resultados alcançados observou-se que, quando calibrado adequadamente, as simulações numéricas de incêndio apresentam resultados compatíveis com resultados experimentais e situações reais de incêndio quanto ao desenvolvimento de temperatura e dinâmica dos incêndios.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48856
Aparece nas coleções:(TCC) - Engenharia Civil e Ambiental

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