Prevalência do transtorno de ansiedade em universitários dos cursos de educação física no Brasil: uma revisão bibliográfica

Abstract

A ansiedade é uma emoção fundamental para a vida das pessoas, ela é um processo emocional ligado a antecipação de situações, tendo como objetivo de proteger o organismo. Através da ansiedade o indivíduo se sente estimulado a estudar previamente para provas, seminários e a reagir diante de uma possível ameaça. A graduação é uma fase importante na vida das pessoas, na qual o indivíduo viverá algo novo, podendo gerar sentimentos de ansiedade. Na maioria das pessoas, esse sentimento é algo saudável e faz com que elas entrem em ação, porém, em outras pessoas tal sentimento surge de forma desproporcional, podendo se tornar patológico e causar crises. Por iniciarem a graduação no final da adolescência e início da vida adulta os jovens brasileiros passam por uma fase de transição que traz consigo novos desafios: cobranças, medos, incertezas e inseguranças. As atividades desenvolvidas no ambiente universitário, como: atividades específicas, avaliações, aulas práticas, estágios, conflitos estresse e competitividade, podem provocar transtornos de ansiedade e assim impactar diretamente a saúde desses estudantes prejudicando o rendimento, os relacionamentos, a formação profissional, e em casos extremos, ocasionando o abandono do curso. Este trabalho tem o objetivo de identificar a prevalência do transtorno de ansiedade em universitários dos cursos de Educação Física no Brasil. O mesmo tem caráter exploratório, para o qual foram utilizados artigos da literatura publicados entre os anos de 2011 à 2021, a fim de analisar o que estes dispõem sobre as dificuldades enfrentadas por esses universitários acometidos por esse transtorno. Esses artigos foram obtidos a partir de pesquisas realizadas em bancos de dados eletrônicos e sites científicos de acesso livre (Scielo, Pubmed, Portal de Periódicos da CAPES, Lilacs). As palavras-chave foram: ansiedade, transtorno de ansiedade, universitários, educação física. Com a pesquisa, pode-se notar que mesmo o transtorno de ansiedade sendo um problema de saúde que acomete muitos universitários, existem poucos estudos realizados no Brasil sobre esse tema, principalmente no curso de Educação Física.