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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/42280
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| Title: | Correlação entre a composição corporal e habilidades locomotoras de crianças de 7 a 9 anos de idade da cidade de Vitória de Santo Antão |
| Authors: | SILVA, Maria de Fátima de Melo |
| Keywords: | Transtornos das habilidades motoras; Composição corporal; Educação física para crianças |
| Issue Date: | 23-Apr-2021 |
| Abstract: | Segundo organização mundial de saúde existe um alarmante crescimento da obesidade infantil em países de baixa e média renda. O aumento da globalização, associado a fatores genéticos, predispõem o desenvolvimento da obesidade, unidos de fatores comportamentais e ambientais tais como o consumo exagerado de calorias e diminuição da prática de atividades físicas. A infância é marcada pelo crescimento e desenvolvimento de sistemas corporais, por isso crianças obesas têm a incidência de problemas posturais, articulares e motores. O objetivo deste trabalho é avaliar a correlação entre a composição corporal e o desempenho das habilidades locomotoras de crianças de 7 a 9 de idade residentes na cidade de Vitória de Santo Antão. A amostra foi composta por 38 crianças do sexo masculino, escolhidas através de TCLE e TALE. Eles foram submetidos a avaliação corporal e ao teste TGMD-2. Os dados analisados mostram que, crianças com excesso de peso obtiveram os menores valores nos subtestes locomotores de correr e pular de um pé só, embora não haja alterações nos demais testes locomotores. Diante disso, o presente estudo demonstrou que os marcadores antropométricos não influenciam o desempenho nas habilidades locomotoras das crianças na faixa etária dos 7 a 9 anos, de escola pública da cidade de Vitória de Santo Antão. Por outro lado, crianças acima do peso tendem a ter maior dificuldade em habilidade de correr e pular de um só pé, pelo fato de possuírem maior massa global e uma mudança no seu centro de gravidade. |
| URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/42280 |
| Appears in Collections: | (CAV) TCC - Educação Física (Bacharelado) |
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