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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/41505

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Title: Impacto do Programa Bolsa Família sob a redução do trabalho infantil no Brasil em 2004 e 2011.
Authors: PEDROSO, Ludmila Giuli
Keywords: Programa Bolsa Família (Brasil); Trabalho infantil – Brasil; Programas de sustentação de renda - Brasil
Issue Date: 8-Mar-2013
Citation: PEDROSO, Ludmila Giuli. Impacto do Programa Bolsa Família sob a redução do trabalho infantil no Brasil em 2004 e 2011. Caruaru: O Autor, 2012.
Abstract: Dado à grande importância do Programa Bolsa Família em auxiliar imediatamente às famílias pobres no aumento de renda e o cumprimento das condicionalidades para o recebimento do benefício, tornou-se pertinente verificar o impacto indireto do Programa sobre às crianças que exercem alguma atividade de complementação de renda familiar. Desse modo, com o aumento da frequência escolar mínima exigida para a permanência no Programa, pretende-se verificar se houve redução dessa mão de obra infantil, ao contrastar os anos de 2004, ano de unificação de outros programas de transferência de renda condicionada, e o ano de 2011, para uma análise mais atualizada. Logo, fazendo uso da Pesquisa Nacional de Amostra de Domicílios (PNAD/IBGE), busca-se expor as informações obtidas por meio de dados expositivos e análise do mesmo. Além que se promove um debate sobre o trabalho infantil visto pela ótica do desenvolvimento humano em perspectiva nacional e internacional, e também, a investigação sobre causa e consequências que levam à inclusão precoce de crianças no mercado de trabalho. Ao fim da análise realizada, foi constada que apesar das condicionalidades exigidas de frequência escolar mínima, as crianças de 6 a 15 anos exercem trabalhos remunerados, geralmente no setor agrícola. O que implica dizer que, o ingresso das famílias no Programa se mostra indiferente na decisão das crianças trabalharem ou não.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/41505
Appears in Collections:TCC - Ciências Econômicas - Bacharelado

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