Jogos e brincadeiras realizadas no recreio escolar e sua influência nos níveis de atividade física

Abstract

Os jogos e brincadeiras são atividades lúdicas de grande importância para o desenvolvimento das crianças, através do brincar exploram o ambiente, interagem com os demais, expressam sentimentos e executam movimentos. Tendo em vista, que o recreio escolar é um espaço propício para a realização dessas atividades, o presente trabalho objetivou compreender se a prática de jogos e brincadeiras durante o recreio escolar sobre o nível de atividade física em crianças. Para a realização deste estudo, foi realizada uma revisão da literatura através da busca nas bases de dados e revistas cientificas: Scielo, Pubmed, Periódicos CAPES, utilizando artigos nacionais e internacionais. As palavras-chave e termos utilizados durante as buscas foram: Nível de Atividade Física; Recreio; Criança; Desenvolvimento Infantil; Infância; Escola. A partir do estudo da literatura científica foi possível considerar que a vivência de diversos jogos e brincadeiras ativos durante o recreio escolar pode ser eficaz em aumentar o nível de atividade física nas crianças. Esta melhoria também parece ter associação a outros fatores, como o gênero das crianças, o ambiente estrutural escolar, o tempo de recreio, o tipo de recreio supervisionado ou/e orientado, neste caso, recreio orientado por um profissional parece promover um aumento mais significativo nos níveis de atividade física. Concluímos que a prática de jogos e brincadeiras ativos no recreio escolar melhora os níveis de atividade física em escolares.