Perfil de escolares do ensino noturno que experimentaram jogos em sua trajetória acadêmica

Abstract

Um dos fatores que contribuem para a educação física escolar de qualidade no seu âmbito escolar que seja algo legitimado e que compreenda essa área do conhecimento na escola como uma das mais importantes áreas para uma formação de um aluno crítico e reflexivo. Nisso foi pensando que se a educação física ainda tem suas dificuldades em períodos de manhã e tarde, e como será a história da educação física noturna nas demais instituições na região do município de Jaboatão dos Guararapes, um município de uma longa história e de grande área, tendo um número bastante expressivo de instituições de ensino e nisso só seria trabalhado a questões de jogos pelo do grande aumento de práticas visando só os esportes na área da educação física nas escolas. A pesquisa deu-se sua natureza de entrega de questionários aos alunos feito pelo próprio pesquisador sempre estando ali presente, e as escolas que ali foram feitas a respectiva pesquisa foi desempenhado um sorteio para decidir em quais regiões o pesquisador iria para efetuar sua pesquisa, num total de 5 escolas abordadas, foi abortado perguntas que seriam relacionados ao histórico da educação física do aluno no passado a após no seu momento atual e finalmente seu gosto pela a educação física e interesse a pratica de exercício físico. No final temos uma longa caminhada a seguir com a educação física em seu âmbito escolar, e em seus resultados bastante expressivos e reflexivos para o leitor revelando novas possibilidades de pesquisa e explorações desse tema tão rico e interessante a de trabalhar.