A sinestesia cromática em ambientes de estudo: um estudo de caso na biblioteca da UFPE/CAA.

Abstract

A composição cromática de um projeto, seja ele de um objeto ou ambiente, é de extrema importância no resultado final, fazendo assim com que ele atinja ou não as expectativas e os objetivos esperados. As cores podem trazer sensações e influências ao usuário e podem interferir negativamente ou positivamente na hora de uma escolha, atitude, ação e reação. Desta forma, o uso equivocado de uma paleta de cores em um ambiente pode prejudicar diretamente na finalidade do espaço. Assim acontece com os ambientes de estudo, os quais requerem um projeto cromático adequado, que influencie de forma positiva os estudos dos alunos. Este trabalho buscou realizar uma análise da sinestesia cromática da Estação Coruja, ambiente utilizado pelos alunos da UFPE/CAA para estudos e pesquisas. A sala fica localizada no primeiro andar da Biblioteca Agreste, centro localizado às margens da Rodovia BR 104 – Km 59, s/n – Nova Caruaru, Caruaru – PE. Para tanto, foi feita uma pesquisa teórica no que tange à sinestesia cromática, expondo as características e sensações da presente paleta de cores do local, para que sejam identificados os possíveis problemas. No tema da sinestesia cromática, foi verificado se a presente paleta de cores está adequada ao ambiente, levando em consideração o objetivo do espaço e como ela vem influenciando no desempenho dos estudos dos alunos que frequentam o local. Com base no diagnóstico foi proposto um projeto cromático adequado à sinestesia humana, o qual visa otimizar o conforto e a funcionalidade do espaço em questão.