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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31450

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Title: Laboratório de design têxtil: uma importante ferramenta para formação dos alunos de design de moda da UFPE-CAA
Authors: MACIEL, Bárbara Lyanne Galindo
Keywords: Tecidos; Laboratórios; Universidade Federal de Pernambuco. Centro Acadêmico do Agreste.
Issue Date: 13-Sep-2013
Citation: MACIEL, Bárbara Lyanne Galindo. Laboratório de design têxtil: uma importante ferramenta para a formação dos alunos de design de moda da UFPE-CAA. Caruaru: O Autor, 2013.
Abstract: No último século, a indústria têxtil e de confecção nacional apresentou um desenvolvimento notório na economia mundial. Nos anos 90, junto com a globalização houve o aumento gradativo no montante de indústrias e a proliferação de cursos de moda e design. O Brasil se encontra como o quinto principal produtor mundial de têxteis e o quarto principal produtor mundial de vestuário. Segundo pesquisas do IBGE, 20 % das indústrias nordestinas no segmento, situam-se em Pernambuco e se distribuem no Polo de Confecção do Agreste que é considerado hoje o segundo maior produtor têxtil do país, apresentando dessa forma relativa importância dentro da economia do estado. Buscando analisar o funcionamento e as dificuldades na profissionalização do setor local a pesquisa utilizou como fonte principal de dados uma pesquisa de campo realizada no Polo de Confecção do Agreste além de revisão bibliográfica destinada a contextualizar a importância de práticas experimentais na formação acadêmica. A pesquisa discute a proposição, que a implantação de um Laboratório de Design Têxtil na UFPE-CAA, pode contribuir na formação integral dos alunos do curso de Design voltada a área de moda visto que a região possui um grande potencial de crescimento e ainda há carência de profissionais qualificados no mercado local. Concluindo que é cada vez mais necessária a inserção de novas tecnologias ao processo pedagógico aliando o conhecimento teórico ao prático, principalmente no que diz respeito ao ensino superior.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31450
Appears in Collections:(CAA-ND): TCC - Design

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