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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17909
Title: Efeito da utilçização do website educativo para a prática do aleitamento materno em prematuros
Authors: SILVA, Naélia Vidal de Negreiros
Keywords: Tecnologia;Educação em saúde;Promoção da saúde;Instrução por computador;Aleitamento materno;Technology;Health education;Health promotion;Computer instruction;Breastfeeding
Issue Date: 24-Feb-2016
Publisher: Universidade Federal de Pernambuco
Abstract: O website educativo sobre aleitamento materno do prematuro, desenvolvido pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, que em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco (PPGEnf/UFPE), foi aplicado na região Nordeste para verificar a adequabilidade à realidade local. Objetivo: avaliar o efeito do uso do website educativo para a prática do aleitamento materno em mães de prematuros. O artigo de revisão integrativa teve por objetivo identificar as tecnologias em saúde e as contribuições delas para a promoção do aleitamento materno. A amostra incluiu 24 publicações nas bases de dados: LILACS, SCOPUS, MEDLINE e CINAHL; entre 2004 e 2014; nos idiomas português, inglês e espanhol. As 19 tecnologias selecionadas foram classificadas em gerenciais, educacionais e assistenciais. O uso combinado das mesmas apresentou resultados positivos para o processo de aleitar e nove publicações encontraram associação positiva entre o uso de tecnologias com o aumento das taxas de aleitamento materno. O primeiro artigo original avaliou o efeito do uso do website educativo para a prática do aleitamento entre mães de prematuros. Pesquisa quantitativa com delineamento quase-experimental em dois Hospitais Amigos da Criança composta por 63 mães, 31 do grupo intervenção e 32 do controle. Os dados foram coletados de setembro a novembro de 2015 por meio de dois instrumentos: um questionário semiestruturado para caracterização da amostra e uma escala de Likert, referente ao conteúdo e aparência do website. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva, teste do Qui-quadrado e risco relativo. Os achados indicam um aumento significativo de 38% (RR-1,38) da prevalência do aleitamento materno no grupo intervenção após um mês da avaliação inicial. O uso do website foi um dos contribuintes para o aumento do aleitamento entre as mães participantes da intervenção. O segundo artigo original descreveu a avaliação das usuárias sobre aparência e conteúdo do website educativo. Pesquisa transversal e descritiva, realizado com 35 participantes. Para a análise, utilizou-se a estatística descritiva por meio de frequência simples, obteve-se mais de 70% de concordância para todos os itens da escala, sendo adequadamente avaliada pelas usuárias. As mães consideraram que aprenderam sobre aleitamento materno do prematuro e referiram facilidade e satisfação com o uso da tecnologia educativa.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/17909
Appears in Collections:Dissertações de Mestrado - Enfermagem

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