Avaliação de segurança e usabilidade de andadores infantis com o auxílio da metodologia para projeto de produtos seguros

Abstract

Existe uma grande perspectiva acerca de produtos que surgem no mercado no que diz respeito à segurança dos usuários. Isso porque o debate sobre acidentes com produtos de consumo tão explorados nos Estados Unidos e Reino Unido, ganhou maior destaque nos últimos anos aqui no Brasil. A discussão de tais acidentes não estão beneficiando apenas os órgãos de normalização/regulamentação técnica, mas também a indústria de produtos de consumo, os Designers em seus projetos e a sociedade que adquire produtos com mais qualidade. Deve-se considerar que a usabilidade de um produto, depende da conexão entre o usuário, o produto em si e o ambiente em que é utilizado, e que nenhum produto é 100% seguro, mas este deve ser concebido para situações de risco aceitáveis, principalmente produtos para usuários que não possuem completo discernimento sobre o quão inseguro ou não um produto pode ser, as crianças. Assim, o objetivo desta dissertação foi realizar um estudo avaliativo sobre a segurança e usabilidade de andadores infantis, com o auxílio da Metodologia para Projeto de Produtos Seguros (1990). Esta dissertação procurou demonstrar que por meio de um referencial teórico e revisão de literatura pertinentes a temática em questão, juntamente com exemplos práticos obtidos com a concretização do estudo de caso envolvendo andadores infantis, ao se projetar quaisquer produtos para crianças e cujo objetivo seja minimizar os riscos de acidentes, é preciso considerar dois aspectos fundamentais: a segurança e a usabilidade.