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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBARRETO, Kátia Magdala Lima-
dc.contributor.authorMARREIRA, Débora Maria Santos Marreira-
dc.date.accessioned2024-07-19T12:53:53Z-
dc.date.available2024-07-19T12:53:53Z-
dc.date.issued2024-03-25-
dc.date.submitted2024-06-27-
dc.identifier.citationMARREIRA, Débora Maria Santos. Bordado no papel: um recurso terapêutico ocupacional com grupo de mulheres idosas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso ( Bacharelado em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/56775-
dc.description.abstractContextualização: Trata-se de um estudo descritivo, utilizando dados secundários produzidos por um Projeto de Extensão (Oficina de Bordado o Papel com Pessoas Idosas). Processo de intervenção: O projeto ocorreu entre outubro e dezembro de 2023, dois dias por semana, com duração de duas horas, totalizando 16 encontros. Aplicou-se uma breve entrevista semi-estruturada para conhecer o grupo. Análise da prática: Realizar uma Oficina para pessoas idosas em um equipamento social pode promover um envelhecimento ativo. O bordado no papel como recurso terapêutico pode estimular as competências de processo como foco, ritmo, atenção, sequenciamento visto que para ser executado é necessário seguir etapas bem definidas que permitem um bom desempenho na atividade. Síntese das considerações: A vivência apontou que o Bordado no Papel tem potencial para uso como recurso terapêutico ocupacional. Possibilitou estimular e incorporar saúde, aprendizagem ao longo da vida e participação.pt_BR
dc.format.extent15p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsembargoedAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnvelhecimento Ativopt_BR
dc.subjectTerapia Ocupacionalpt_BR
dc.subjectAtividades Manuaispt_BR
dc.titleBordado no papel : um recurso terapêutico ocupacional com grupo de mulheres idosaspt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6278892952088424pt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7173774895241896pt_BR
dc.description.abstractxContext: This is a descriptive study utilizing secondary data produced by an Extension Project (Paper Embroidery Workshop with Elderly Individuals). Intervention process: The project took place between October and December 2023, two days a week, lasting two hours per session, totaling 16 meetings. A brief semi-structured interview was conducted to get to know the group. Practice analysis: Conducting a workshop for elderly individuals in a social facility can promote active aging. Paper embroidery as a therapeutic resource can stimulate process skills such as focus, rhythm, attention, sequencing, as it requires following well-defined steps for successful activity performance. Summary of considerations: The experience indicated that Paper Embroidery has the potential for use as an occupational therapeutic resource. It enabled the stimulation and incorporation of health, lifelong learning, and participation.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências da Saúde::Fisioterapia e Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.degree.departament::(CCS-DTO) - Departamento de Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.degree.graduation::CCS-Curso de Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
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