Associação entre transtornos mentais comuns, autoestima e estilo de vida em estudantes da área da saúde

Abstract

Introdução: Os transtornos mentais são caracterizados por alterações no comportamento, pensamentos, percepções ou emoções do indivíduo. Estudantes universitários apresentam predisposição a desequilíbrios da saúde mental devido à sobrecarga emocional e o desgaste físico vivenciados no contexto universitário. Objetivo: Verificar a associação entre autoestima, estilo de vida e transtorno mental comum em estudantes universitários. Método: pesquisa transversal, com abordagem quantitativa, realizada com 279 discentes de uma Universidade Federal. Para a coleta dos dados foram utilizados os questionários: sociodemográfico, Self- Reporting Questionnaire, questionário de estilo de vida FANTÁSTICO e a escala de autoestima de Rosenberg. Os dados foram coletados a partir de um banco de dados e analisados por meio de estatística descritiva, com o uso de frequências relativas e absolutas dos dados e intervalo de confiança de 95%, como também a partir de estatística analítica, por meio do teste de associação de Mann-Whitney e a aplicação do Modelo Linear Generalizado. Resultados: 59,86% dos discentes possuíam entre 21 e 25 anos e 78,49% eram mulheres. O estilo de vida bom e a autoestima regular foram os mais prevalentes. 63,80% dos participantes apresentaram quadro sugestivo para transtorno mental comum. Uma menor autoestima e pior estilo de vida estiveram associados com quadro sugestivo de TMC. Conclusões: identificou-se elevada prevalência de quadros sugestivos de TMC entre os estudantes universitários, a qual está associada com baixa autoestima e estilo de vida inadequado. Assim, é fundamental adotar medidas que visem à promoção da autoestima e estilo de vida saudável dos estudantes universitários.