Microplásticos no plâncton: uma poluição invisível

Abstract

O material plástico vem sendo utilizado em grande escala nos mais diversos setores socioeconômicos mundiais após tornar-se um grande marco para a sociedade contemporânea. Mesmo sendo um material com alta praticidade, leveza e durabilidade, o mesmo quando descartado de forma inadequada pode causar diversos danos, permanentes ou não, ao longo de toda a cadeia trófica após ser ingerido por espécies do zooplâncton. Ao chegar ao mar, o plástico passa por processos variados como intemperismo químico e físico, e degradação biológica até transformar-se em microplástico, sendo este categorizado como microplástico secundário. E o microplástico primário é o material plástico de pequeno tamanho que chega ao meio ambiente com tamanho e forma definidos como é o caso dos materiais plásticos encontrados nos esgotos domésticos. Os microplásticos e os seus impactos na cadeia trófica e na saúde humana, vêm sendo bastante estudados nas últimas décadas, entretanto apenas uma pequena parcela da população tem acesso a estudos e informações acerca da temática. Buscando alcançar o maior público possível, leigo ou culto, universidades e escolas desenvolveram parcerias para cumprir esse objetivo, trabalhando temáticas científicas por meio de metodologias alternativas, de forma a popularizar o conhecimento científico. Com isso, a utilização de materiais paradidáticos como as cartilhas passaram a ser uma alternativa para popularizar a ciência. Tendo em vista as dificuldades de acesso ao conhecimento científico e o enriquecimento que a implantação dessa metodologia pode proporcionar, objetivou-se desenvolver uma cartilha destinada aos estudantes do ensino médio, com foco na poluição por plásticos, o caminho até chegar aos mares e oceanos, os processos que o material sofre até o seu nível molecular, nos impactos do microplástico no ambiente marinho e como reduzir o seu uso. Para isso, utilizou-se como base para a elaboração da cartilha artigos científicos, livros, capítulos de livros que falam sobre a temática em questão neste trabalho. Sendo assim, é esperado que o material produzido possa atingir o seu objetivo principal, popularizando a ciência dentre os estudantes do ensino médio.