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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7432
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Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Gonçalves Licari, Luzilá | pt_BR |
| dc.contributor.author | Cristina Dubeux Dourado, Ana | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2014-06-12T18:32:15Z | - |
| dc.date.available | 2014-06-12T18:32:15Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | pt_BR |
| dc.identifier.citation | Cristina Dubeux Dourado, Ana; Gonçalves Licari, Luzilá. Machado de Assis e Émile Zola - comparações em torno das teses evolucionistas, sua tranposição ao terreno social e sua expressão literária. 2007. Tese (Doutorado). Programa de Pós-Graduação em Letras, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2007. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7432 | - |
| dc.description.abstract | Este trabalho pretende comparar as expressões literárias que Machado de Assis e Émile Zola ofereceram a algumas idéias originadas da teoria evolucionista que estavam em voga na segunda metade do século XIX. A ambição científica em desenvolver sistemas que totalizassem os saberes em áreas diversas do conhecimento teve forte influência na criação de um conjunto de idéias filosóficas que associavam o conceito de evolução à visão de história como um processo teleológico. Aproximando-me inicialmente dos conceitos de história que baseavam a interpretação que Machado de Assis e Émile Zola fizeram sobre suas respectivas sociedades, pretendo demonstrar como os dois escritores tomaram caminhos distintos quanto às utopias civilizatórias que transpunham as idéias científicas para a interpretação dos processos de mudança social. A partir da análise de textos ficcionais e jornalísticos de cada um dos autores, defendo a hipótese de que Machado de Assis apresenta um olhar cético sobre as contradições inerentes às estruturas sociais brasileiras, afastando-se, assim, de uma teleologia que organiza a história em fases em direção a uma utópica evolução. Do seu lado, Zola recorre aos discursos científicos que sustentavam teses eugênicas para explicar comportamentos e mudanças sociais, defendendo a emancipação da sociedade francesa através da racionalização da vida cotidiana e da intervenção da ciência nas mais diversas práticas culturais que marcavam o contexto da época | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Literatura Brasileira | pt_BR |
| dc.subject | Literatura comparada | pt_BR |
| dc.subject | Literatura Francesa | pt_BR |
| dc.subject | Teorias Evolucionistas | pt_BR |
| dc.subject | Machado de Assis | pt_BR |
| dc.subject | Émile Zola | pt_BR |
| dc.subject | História da Infância | pt_BR |
| dc.title | Machado de Assis e Émile Zola - comparações em torno das teses evolucionistas, sua tranposição ao terreno social e sua expressão literária | pt_BR |
| dc.type | doctoralThesis | pt_BR |
| Aparece en las colecciones: | Teses de Doutorado - Linguística | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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