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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/69710

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dc.contributor.advisorVASCONCELOS, Ana Lúcia Fontes de Souza-
dc.contributor.authorSILVA, Paulo César dos Santos-
dc.date.accessioned2026-08-03T18:07:50Z-
dc.date.available2026-08-03T18:07:50Z-
dc.date.issued2026-07-15-
dc.date.submitted2026-07-31-
dc.identifier.citationSILVA, Paulo César dos Santos Silva. Educação financeira e práticas de controle financeiro: evidências sobre Endividamento e Inadimplência das Famílias Brasileiras sob a Perspectiva da Contabilidade Gerencial. Trabalho de Conclusão de Curso (Ciências Contábeis) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife-PE, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/69710-
dc.description.abstractO crescente aumento dos níveis de endividamento e inadimplência das famílias brasileiras desperta a atenção de pesquisadores, gestores públicos e instituições financeiras, especialmente diante da necessidade de promover a educação financeira e incentivar práticas de controle financeiro capazes de contribuir para a sustentabilidade econômica dos domicílios. Nesse contexto, a problemática desta pesquisa concentra-se na compreensão das relações entre educação financeira, práticas de controle financeiro alinhadas aos instrumentos da contabilidade gerencial e os níveis de endividamento e inadimplência das famílias brasileiras, considerando o potencial dessas práticas para fortalecer a gestão financeira doméstica e reduzir situações de vulnerabilidade econômica. O objetivo geral consiste em analisar a relação entre o nível de educação financeira e as práticas de controle financeiro, alinhadas aos instrumentos da contabilidade gerencial, e os indicadores de endividamento e inadimplência das famílias brasileiras, com base em dados públicos da Pesquisa de Endividamento e Inadimplência do Consumidor (PEIC/CNC), da Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF), do Banco Central do Brasil (BCB) e da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE/INFE). Quanto aos procedimentos metodológicos, a pesquisa adota abordagem quantitativa, caráter aplicado e objetivos descritivos e exploratórios. O estudo utiliza pesquisa documental e bibliográfica fundamentada em dados secundários provenientes da PEIC/CNC, ENEF, Banco Central do Brasil e OCDE/INFE. A análise contempla indicadores de endividamento, inadimplência, educação financeira e práticas de controle financeiro, empregando estatística descritiva, análise comparativa e correlação de Pearson. Os resultados evidenciam que o percentual de famílias endividadas alcançou 80,2%, enquanto 29,6% possuem dívidas em atraso e 12,6% declararam não possuir condições de quitar seus débitos. O cartão de crédito representa a principal modalidade de endividamento, presente em aproximadamente 85% das dívidas das famílias brasileiras. Os indicadores de educação financeira revelam desempenho moderado da população, com pontuações de 53,0 para conhecimento financeiro, 53,0 para atitudes financeiras e 51,7 para bem-estar financeiro, enquanto o comportamento financeiro apresenta resultado superior, atingindo 67,8 pontos. A análise também demonstra forte associação entre endividamento e inadimplência (r = 0,702) e associação muito forte entre inadimplência e incapacidade de pagamento (r = 0,927). Adicionalmente, verifica-se que famílias com renda de até três salários-mínimos apresentam inadimplência de 38,9%, percentual significativamente superior ao observado entre famílias com renda acima de dez salários-mínimos (16,4%). Os resultados indicam ainda que práticas de planejamento financeiro, controle de gastos e acompanhamento de contas constituem aplicações dos instrumentos da contabilidade gerencial às finanças pessoais e familiares. Conclui-se que a educação financeira e as práticas de controle financeiro representam mecanismos relevantes para reduzir a vulnerabilidade financeira, o endividamento excessivo e a inadimplência, reforçando a contribuição da contabilidade gerencial para a promoção da saúde financeira das famílias e para o aprimoramento das políticas públicas de educação financeira.pt_BR
dc.format.extent52p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectContabilidade gerencialpt_BR
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectEndividamentopt_BR
dc.subjectFinanças pessoaispt_BR
dc.subjectInadimplênciapt_BR
dc.subjectVulnerabilidade financeirapt_BR
dc.titleEducação financeira e práticas de controle financeiro: evidências sobre Endividamento e Inadimplência das Famílias Brasileiras sob a Perspectiva da Contabilidade Gerencialpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1426821700364329pt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6786196161894864pt_BR
dc.description.abstractxThe growing increase in the levels of indebtedness and delinquency among Brazilian households has attracted the attention of researchers, public managers, and financial institutions, particularly in light of the need to promote financial education and encourage financial control practices capable of contributing to the economic sustainability of households. In this context, the research problem focuses on understanding the relationships between financial education, financial control practices aligned with management accounting instruments, and the levels of household indebtedness and delinquency in Brazil, considering the potential of these practices to strengthen household financial management and reduce situations of economic vulnerability. The general objective is to analyze the relationship between the level of financial education, financial control practices aligned with management accounting instruments, and the indicators of household indebtedness and delinquency in Brazil, based on public data from the Consumer Indebtedness and Delinquency Survey (PEIC/CNC), the National Strategy for Financial Education (ENEF), the Central Bank of Brazil (BCB), and the Organisation for Economic Co-operation and Development/International Network on Financial Education (OECD/INFE). Regarding the methodological procedures, the study adopts a quantitative approach, an applied nature, and descriptive and exploratory objectives. The research uses documentary and bibliographic methods based on secondary data obtained from PEIC/CNC, ENEF, the Central Bank of Brazil, and OECD/INFE. The analysis encompasses indicators of indebtedness, delinquency, financial education, and financial control practices, employing descriptive statistics, comparative analysis, and Pearson correlation. The results show that the percentage of indebted households reaches 80.2%, while 29.6% have overdue debts and 12.6% report being unable to repay their obligations. Credit cards represent the main source of indebtedness, accounting for approximately 85% of Brazilian household debt. Financial education indicators reveal a moderate level of performance, with scores of 53.0 for financial knowledge, 53.0 for financial attitudes, and 51.7 for financial well-being, whereas financial behavior presents a higher score of 67.8. The analysis also demonstrates a strong association between indebtedness and delinquency (r = 0.702) and a very strong association between delinquency and inability to repay debts (r = 0.927). Furthermore, households earning up to three minimum wages present a delinquency rate of 38.9%, significantly higher than the rate observed among households earning more than ten minimum wages (16.4%). The findings also indicate that financial planning, expense control, and bill monitoring practices constitute applications of management accounting instruments to personal and family finances. The study concludes that financial education and financial control practices represent relevant mechanisms for reducing financial vulnerability, excessive indebtedness, and delinquency, reinforcing the contribution of management accounting to household financial well-being and to the improvement of public financial education policies.pt_BR
dc.subject.cnpqCiências Sociais Aplicadaspt_BR
dc.degree.departamentDepartamento de Ciências Contábeis e Atuariaispt_BR
dc.degree.graduationCiências Contábeispt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-3939-8033pt_BR
Appears in Collections:(TCC) - Ciências Contábeis

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