Skip navigation
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/67481

Comparte esta pagina

Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBonfim, Marco Antonio Lima do-
dc.contributor.authorVieira, Ana Cecilya Porto-
dc.date.accessioned2026-01-08T18:06:11Z-
dc.date.available2026-01-08T18:06:11Z-
dc.date.issued2025-12-11-
dc.date.submitted2025-12-22-
dc.identifier.citationVIEIRA, Ana Cecilya Porto. Uma análise crítico-discursiva da construção da identidade de imigrantes no discurso do governo Trump. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Letras - Bacharelado) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/67481-
dc.description.abstractA presente monografia teve como objetivo geral analisar a construção de identidades imigrantes no discurso oficial do presidente dos Estados Unidos, Donald J. Trump. Especificamente, buscamos identificar os modos de operação da ideologia bem como as estratégias de construção simbólica presentes nos discursos oficiais do referido governo a fim de problematizar as representações estereotipadas de pessoas imigrantes. Partindo do pressuposto de que a linguagem não apenas reflete mas constrói a realidade social, investigamos como os discursos políticos por meio de colocações estratégicas que situam os imigrantes como ameaça à identidade nacional, à economia e à soberania do país e dessa forma (re)produzem identidades para pessoas imigrantes, especialmente no contexto de políticas migratórias restritivas e narrativas excludentes. Fundamentada na Análise de Discurso Crítica formulada por Norman Fairclough (2003, 2016), e nos estudos de Teun Van Dijk (2005), a pesquisa dialoga também com os Estudos Culturais e Pós-coloniais, a partir das contribuições de autores como Stuart Hall (2006) e Edward Said (2007). Em termos de metodologia, a investigação foi de natureza qualitativa (Gil, 2002) e interpretativa seguindo o enquadre metodológico e categorias analíticas propostas por Fairclough (2003): significado acional, significado representacional e significado identificacional. O corpus foi composto por declarações do atual presidente disponíveis no site oficial da Casa Branca, foram selecionados três discursos correspondentes ao mandato presidencial atual e proferidos em contexto de anúncio ou defesa de políticas migratórias. Diante da análise crítica concluímos que há uma necessidade de se compreender os efeitos das representações produzidas pelo Estado. A análise evidenciou que a retórica de securitização adotada por Trump constrói fronteiras simbólicas, legitimando políticas excludentes e naturalizando ideologias implícitas. Revelando, assim, o papel central da linguagem na manutenção das relações de poder e na construção de imaginários sociais que afetam diretamente os sujeitos imigrantes.pt_BR
dc.format.extent55 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectAnálise de discurso críticapt_BR
dc.subjectIdentidade social de imigrantespt_BR
dc.subjectEstados Unidospt_BR
dc.subjectDiscurso políticopt_BR
dc.titleUma análise crítico-discursiva da construção da identidade de imigrantes no discurso do governo Trumppt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9852926156303230pt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9797791864967388pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Lingüística, Letras e Artes::Letraspt_BR
dc.degree.departament::(CAC-DL) - Departamento de Letraspt_BR
dc.degree.graduation::CAC-Curso de Letras – Bachareladopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
Aparece en las colecciones: (TCC) - Letras

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
TCC Ana Cecilya Porto Vieira.pdf776.54 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está protegido por copyright original



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons