Skip navigation
  1. RI UFPE
  2. Trabalhos de Conclusão de Curso
  3. (CAC) Centro de Artes e Comunicação
  4. (CAC-DM) - Departamento de Música
  5. (TCC) - Música
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/65462

Compartilhe esta página

Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorBRAFMAN, Ricardo-
dc.contributor.authorMELO, Wangelis Souza de-
dc.date.accessioned2025-08-26T16:23:48Z-
dc.date.available2025-08-26T16:23:48Z-
dc.date.issued2025-04-10-
dc.date.submitted2025-08-16-
dc.identifier.citationMELO, Wangelis Souza de. O conceito e o processo da audiação e algumas de suas aplicações no ensino de instrumentos musicais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Música - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/65462-
dc.description.abstractO presente trabalho, uma pesquisa bibliográfica qualitativa, teve como objetivo compreender a audiação, um conceito estabelecido por Edwin Gordon na educação musical como parte da Teoria de Aprendizagem Musical dele. Buscamos, compreender o conceito de audiação e seu processo. Finalmente, examinamos algumas aplicações da audiação na educação musical, focando em como ela pode desenvolver as habilidades musicais de alunos de instrumentos musicais.pt_BR
dc.format.extent50p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectAudiaçãopt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectTeoria de Aprendizagem Musicalpt_BR
dc.titleO conceito e o processo da audiação e algumas de suas aplicações no ensino de instrumentos musicaispt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/2371483659534758pt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/1803609236487324pt_BR
dc.description.abstractxThe present qualitative bibliographic study aimed to understand audiation, a concept established by Gordon in music education as part of his Music Learning Theory. We first sought to understand the concept of audiation, then the process by which it takes place. Finally, we examined some applications of audiation in music education, focussing on how it can develop musical abilities of students learning musical instruments.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Lingüística, Letras e Artespt_BR
dc.degree.departament::(CAC-DMU) - Departamento de Músicapt_BR
dc.degree.graduation::CAC-Curso de Música – Licenciaturapt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
Aparece nas coleções:(TCC) - Música

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
TCC Wangelis Souza de Melo.pdf1,01 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Este arquivo é protegido por direitos autorais

Ver licença
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons Creative Commons