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dc.contributor.advisorCOSTA, Alexsandro Barbosa da Costa-
dc.contributor.authorSILVA, Ana Helena da-
dc.date.accessioned2025-07-02T17:50:20Z-
dc.date.available2025-07-02T17:50:20Z-
dc.date.issued2024-10-14-
dc.date.submitted2025-07-02-
dc.identifier.citationSILVA, Ana Helena da. A EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM O PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA NORTE DO RECIFE. 2024. 35 f. TCC (Graduação) - Curso de Educação Física Licenciatura, Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64048-
dc.description.abstractO presente estudo tem por finalidade averiguar a relação da disciplina de Educação Física com o primeiro ciclo do ensino fundamental em escolas públicas da zona norte do Recife. A pesquisa busca investigar a visão dos professores e gestores sobre a importância da disciplina e as possibilidades de sua aplicação por um profissional licenciado em Educação Física, bem como sua percepção de aplicação da Educação Física por um professor polivalente. O procedimento utilizado para a pesquisa, foi a utilização de questionários enviados através do Google forms. Os resultados indicam que há uma necessidade de obrigatoriedade de aplicação da disciplina, por professores licenciados em Educação Física, garantindo todos os benefícios que a disciplina proporciona também neste ciclo.pt_BR
dc.format.extent35 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectEducação Física, ensino fundamental, desenvolvimento integral, escolas públicas, Recifept_BR
dc.titleA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM O PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA NORTE DO RECIFEpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8241909844325724pt_BR
dc.description.abstractxThe present study aims to investigate the relationship between Physical Education and the first cycle of elementary education in public schools in the northern area of Recife. The research seeks to explore the views of teachers and administrators on the importance of the subject and the possibilities of its application by a licensed Physical Education professional, as well as their perception of the implementation of Physical Education by a generalist teacher. The method used for the research involved questionnaires sent via Google Forms. The results indicate a need for the compulsory implementation of the subject by licensed Physical Education teachers, ensuring all the benefits that the subject provides in this cycle as well.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências da Saúdept_BR
dc.degree.departament::(CCS-DEF) - Departamento de Educação Físicapt_BR
dc.degree.graduation::CCS-Curso de Educação Física (Licenciatura)pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
Appears in Collections:(TCC) - Educação Física (Licenciatura)

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