Skip navigation
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/57979

Comparte esta pagina

Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSILVA, Ana Lúcia Andrade da-
dc.contributor.authorSILVA, Eduarda da Fonseca-
dc.date.accessioned2024-10-08T21:50:16Z-
dc.date.available2024-10-08T21:50:16Z-
dc.date.issued2024-03-21-
dc.date.submitted2024-09-28-
dc.identifier.citationSILVA, Eduarda da Fonseca. Elaboração de Elaboração de cartilha paradidática sobre puberdade, menstruação e dignidade menstrual. 2024. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Licenciatura em Ciências Biológicas, Centro Acadêmico da Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, Vitória de Santo Antão, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/57979-
dc.description.abstractMuitas adolescentes têm a primeira menstruação sem conhecimento algum sobre este processo fisiológico e acabam tendo uma experiência traumática com a menarca. Além disso, o ciclo de desinformação sobre esse tema gera constrangimentos, vergonha e medo de vazamentos do fluxo menstrual. Este trabalho tem por objetivo a elaboração da cartilha paradidática: “Puberdade, Menstruação e Dignidade Menstrual”. Este trabalho tem como fundamentação teórica o “Marco Legal: saúde um direito de adolescentes” (BRASIL, 2007), o relatório “Pobreza Menstrual no Brasil: Desigualdades e Violações de Direitos” (UNICEF, 2021) e o livro “ Puberty education & menstrual hygiene management” (UNESCO, 2014). A metodologia é de abordagem qualitativa e de tipo descritiva. A construção da cartilha foi realizada em 4 etapas: 1) Revisão de literatura sobre os temas puberdade, menstruação e dignidade menstrual; 2) Defpt_BR
dc.format.extent63 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsembargoedAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectPobreza Menstrualpt_BR
dc.subjectSaúdept_BR
dc.titleElaboração de cartilha paradidática sobre puberdade, menstruação e dignidade menstrualpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6259921988012563pt_BR
dc.description.abstractxMany teenagers have their first period without any knowledge about this physiological process and end up having a traumatic experience with menarche. In addition, the cycle of misinformation on this topic generates embarrassment, shame and fear of menstrual leaks. This work aims to prepare the paradidactic booklet: “Puberty, Menstruation and Menstrual Dignity”. This work is theoretically based on the “Legal Framework: health is a right for adolescents” (BRASIL, 2007), the report “Menstrual Poverty in Brazil: Inequalities and Rights Violations” (UNICEF, 2021) and the book “Puberty education & menstrual hygiene management” (UNESCO, 2014). The methodology is descriptive and the construction of the booklet was carried out in 4 stages: 1) Literature review on the themes of puberty, menstruation and menstrual dignity; 2) Definition of the contents for the paradidactic booklet; 3) Selectipt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências Biológicaspt_BR
dc.degree.departament::(CAV-NCB) - Núcleo de Ciências Biológicaspt_BR
dc.degree.graduation::CAV-Curso de Ciências Biológicas – Licenciaturapt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localVitória de Santo Antãopt_BR
Aparece en las colecciones: (CAV) TCC - Ciências Biológicas (Licenciatura)

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Eduarda da Fonseca Silva - TCC.pdf3.21 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está protegido por copyright original



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons