Efetividade de um vídeo educacional sobre violência sexual no conhecimento de adolescentes escolares

Abstract

Objetivo: Avaliar a efetividade de um vídeo educacional sobre violência sexual no conhecimento de adolescentes escolares. Método: Estudo quase-experimental, não randomizado, de único grupo com aplicação de um vídeo educacional para 82 adolescentes de uma escola pública, no primeiro semestre de 2023. Foi utilizado o mesmo questionário antes e após a intervenção. Para análise dos dados, utilizou-se a versão generalizada do teste qui-quadrado de McNemar. Resultados: Houve um aumento no percentual de conhecimento dos adolescentes após a intervenção educativa, com significância estatística as variáveis “apresentação da violência sexual”, “eu levaria você para casa” e “denunciar violência sexual e situações perigosas”. Conclusão: A implementação do vídeo educacional proporcionou um aumento no conhecimento dos adolescentes, além do incentivo ao protagonismo juvenil, por potencializar suas reflexões e criticidade diante das situações vivenciadas em sua rotina diária.