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dc.contributor.authorSabbatini, Marcelo-
dc.date.accessioned2024-01-05T15:12:39Z-
dc.date.available2024-01-05T15:12:39Z-
dc.date.created2023-09-01-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/54492-
dc.descriptionMaterial da disciplina SF-431 Educação no Mundo Atual, do Departamento de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação (www.ufpe.br/dfsfe/) Centro de Educação Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).pt_BR
dc.description.abstractA partir de uma visão clássica das normas que explicam o funcionamento da ciência enquanto atividade socialmente organizada, nesta aula examinaremos como a tecnociência, entendida como uma relação diferenciada entre os centros produtores de conhecimento, o setor privado e o governo, desafia valores acadêmicos tradicionais e impacta a sociedade de forma ampla. Será argumentado que os imperativos normativos da ciência podem auxiliar tanto o cientista-educador como o sistema de ciência-tecnologia em direção a uma atuação ética e socialmente responsável.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/octet-streampt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofDFSFE, Departamento de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação-
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
dc.subjectCiência, Tecnologia, Técnica, Filosofia da ciênciapt_BR
dc.titleA ciência como técnicapt_BR
dc.title.alternativeScience as techniquept_BR
dc.typeModulo de cursopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.description.abstractxFrom a classical view of the norms that explain the functioning of science as a socially organized activity, in this lesson we will examine how technoscience, understood as a differentiated relationship between knowledge-producing centers, the private sector, and the government, challenges traditional academic values and broadly impacts society. It will be argued that the normative imperatives of science can assist both the scientist-educator and the science-technology system towards ethical and socially responsible action.pt_BR
dc.creator.affilliationUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.subjectxScience, Technology, Philosophy of sciencept_BR
dc.description.programSF 431 - Educação no Mundo Atualpt_BR
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