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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52513

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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorBEZERRA, Marcela Fernanda de Carvalho Galvão Figueiredo-
dc.contributor.authorMARCHETTI, Guilherme Ramos-
dc.date.accessioned2023-09-29T12:12:08Z-
dc.date.available2023-09-29T12:12:08Z-
dc.date.issued2018-06-26-
dc.date.submitted2023-09-28-
dc.identifier.citationMARCHETTI, Guilherme Ramos. Projeto de sinalização interna do Centro Cultural Anglo-Americano (CCAA) de Belo Jardim - PE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Design - Bacharelado) - Universidade Federal de Pernambuco, Caruaru, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52513-
dc.description.abstractO processo de localização de um indivíduo em um ambiente depende de algumas variáveis. Elas podem ser com base em algum marco ou ponto específico que o faça se lembrar de onde está ou para onde quer ir, podem ser com base em ajuda de outras pessoas que frequentam o mesmo ambiente ou simplesmente com a utilização de um bom sistema de sinalização. Com base na metodologia de Silva (2010), onde é feita a junção dos métodos de design de Löbach (2001) e os métodos de sinalização de Velho (2007), esta pesquisa pretende estabelecer um sistema claro e eficiente para a escola de idiomas CCAA da cidade de Belo Jardim – PE, onde os alunos de diferentes faixas etárias possam se localizar de forma autônoma e ter um melhor aproveitamento do ambiente.pt_BR
dc.format.extent55p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEscolas de línguaspt_BR
dc.subjectCentro de Cultura Anglo Americano - Belo Jardim (PE)pt_BR
dc.subjectSinais e sinalizaçãopt_BR
dc.titleProjeto de sinalização interna do Centro Cultural Anglo-Americano (CCAA) de Belo Jardim - PE.pt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5420793313434161pt_BR
dc.description.abstractxThe process of locating an individual in an environment depends on some variables, they can be based on some specific landmark or point that reminds you of where you are or where you want to go, can be based on the help of others who are in the same environment or simply using a good signaling system. Based on the methodology of Silva (2010), where Löbach's (2001) design methods and Velho's (2007) signaling methods are combined, this research intends to establish a clear and efficient system for the language school of CCAA in the city of Belo Jardim - PE, where students from different age groups can locate themselves autonomously and have a better use of the environment.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências Sociais Aplicadas::Desenho Industrialpt_BR
dc.degree.departament::(CAA-ND) - Núcleo de Design e Comunicaçãopt_BR
dc.degree.graduation::CAA-Curso de Graduação em Designpt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localCaruarupt_BR
Aparece nas coleções:(CAA-ND): TCC - Design

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