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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52163
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Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | CARVALHO, Josias Ivanildo Flores de | - |
dc.contributor.author | SILVA, Valéria Cristina da | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-06T16:15:47Z | - |
dc.date.available | 2023-09-06T16:15:47Z | - |
dc.date.issued | 2023-04-13 | - |
dc.date.submitted | 2023-09-06 | - |
dc.identifier.citation | Silva, Valéria Cristina da. O continente asiático como conteúdo do ensino da Geografia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso(Geografia - Licenciatura) - Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2023. Orientador(a): Josias Ivanildo Flores de Carvalho Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Geografia - Licenciatura, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52163 | - |
dc.description.abstract | Dentro de uma perspectiva atual, as relações entre o Brasil e os países do continente asiático estão em constante dinâmica desde a segunda guerra mundial. Ressaltamos a importância em estudar o continente asiático, o maior no quantitativo populacional e área, principalmente, no que se refere às suas relações geopolíticas e econômicas com o Brasil e o mundo. O presente trabalho busca apresentar essas relações bilaterais entre alguns países e o Brasil, demonstrando a importância do conhecimento sobre esse tema para a compreensão da formatação global atual e das relações socioeconômicas entre o Brasil e a Ásia. Baseando nos fundamentos da análise de conteúdo e das pesquisas bibliográfica e documental foram abordados fatos históricos pertinentes e necessárias para evidenciar não apenas essas relações bilaterais, mas como elas estão inseridas nos parâmetros curriculares nacionais e como são trabalhadas do ambiente escolar de acordo com as competências evidenciadas, pontuando alguns, onde as relações são de longa data e de similaridades potenciais de serem considerados países desenvolvidos e os motivos pelos quais não são. O trabalho apresenta de forma breve o potencial teórico para aprofundamento do tema em sala de aula, considerando a forma superficial de abordagem dos assuntos voltados aos conflitos entre os países asiáticos entre si, evidenciados conforme a contextualização da formação territorial e econômica dos países citados e as alianças com o Brasil. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Continente asiático | pt_BR |
dc.subject | Ásia | pt_BR |
dc.subject | Brasil | pt_BR |
dc.subject | Relações bilaterais | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Geografia. | pt_BR |
dc.title | O CONTINENTE ASIÁTICO COMO CONTEÚDO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA | pt_BR |
dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
dc.degree.level | Graduacao | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5729938690147213 | pt_BR |
dc.degree.departament | ::(CFCH-DCG) - Departamento de Ciências Geográficas | pt_BR |
dc.degree.graduation | ::CFCH-Curso de Geografia (Licenciatura) | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal de Pernambuco | pt_BR |
dc.degree.local | Recife | pt_BR |
Aparece nas coleções: | (TCC) - Geografia (Licenciatura) |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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