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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSOUSA, Fabiana de Oliveira Silva-
dc.contributor.authorSANTOS, Leticia da Silva-
dc.date.accessioned2022-04-08T19:39:03Z-
dc.date.available2022-04-08T19:39:03Z-
dc.date.issued2021-08-25-
dc.date.submitted2022-04-08-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/43757-
dc.description.abstractConsiderando o expressivo número de pessoas com deficiência que compõe a população brasileira, é estratégico que todos os serviços de saúde garantam o acesso e acessibilidade à esse grupo populacional. A atenção básica é considerada porta prioritária de acesso ao Sistema Único de Saúde (SUS) e o centro de coordenação da rede de atenção à saúde. Assim, é muito importante que esse primeiro nível assistencial esteja organizado a acolher todos os usuários do sistema de saúde. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão integrativa de literatura sobre a acessibilidade das pessoas com deficiência na atenção básica do Brasil. A coleta de dados foi realizada em abril de 2021, através das bases de dados Scielo e LILACS. Foram utilizados os descritores de assunto: Acesso aos serviços de saúde; Pessoa com deficiência e Atenção primária à saúde, com o uso do campo booleano AND. Para a identificação dos artigos que seriam incluídos e excluídos na pesquisa foram lidos títulos e resumos de cada um dos estudos mostrados no campo de busca. Foram incluídos na amostra os artigos publicados no período de 2011 a 2020, em português e que estavam disponíveis na integra. Ao todo a amostra foi composta por 23 artigos. Nos resultados, identificou-se a persistência de múltiplas barreiras de acessibilidade classificadas em: Acessibilidade na área externa da UBS, onde os maiores achados são da falta de rampas e corrimões que permitam acesso às unidades. Barreiras na área interna da UBS, em que os resultados mais significantes giram em torno de falta de cadeiras de rodas para deslocamento dentro da unidade e banheiros não adaptados e Acessibilidade a usuários que não sabem ler, com diminuição da visão e/ou audição, com deficiência visual e/ou auditiva, que explicitou a falta de profissionais capacitados para compreender a fala de usuários que se comunicam através de LIBRAS, além da falta de sinais e símbolos que permitam o deslocamento de pessoas com dificuldades visuais dentro das unidades de saúde, ou seja, a problemática perpassa desde um corrimão faltante até mesmo a falta de entendimento entre usuários e os profissionais de saúde. Salienta-se a necessidade de estudos que abarquem a temática da acessibilidade das pessoas com deficiência dentro do SUS, sendo estas mais direcionados ao que é compreendido por eles dentro do serviço onde estão inseridos.pt_BR
dc.format.extent48 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectAcesso aos serviços de saúdept_BR
dc.subjectPessoas com deficiênciapt_BR
dc.subjectAtenção primária à saúdept_BR
dc.titleA acessibilidade da pessoa com deficiência na atenção básica no Brasil: uma revisão integrativa de literaturapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6386316480724794pt_BR
dc.description.abstractxConsidering the significant number of people with disabilities that make up the Brazilian population, it is strategic that all health services ensure access and accessibility to this population group. Primary care is considered a priority access gateway to the Unified Health System (SUS) and the coordination center of the health care network. Thus, it is very important that this first level of care is organized to welcome all users of the health system. This study aimed to carry out an integrative literature review on the accessibility of people with disabilities in primary care in Brazil. Data collection was carried out in April 2021, through the Scielo and LILACS databases. The following subject descriptors were used: Access to health services; Disabled person and primary health care, using the Boolean AND field. To identify the articles that would be included and excluded in the search, titles and abstracts of each of the studies shown in the search field were read. Articles published from 2011 to 2020, in Portuguese and available in full, were included in the sample. Altogether, the sample consisted of 23 articles. The results identified the persistence of multiple accessibility barriers classified as: Accessibility in the external area of the UBS, where the greatest findings are the lack of ramps and handrails that allow access to the units. Barriers in the internal area of the UBS, in which the most significant results revolve around the lack of wheelchairs for moving inside the unit and unadapted bathrooms and Accessibility to users who cannot read, with reduced vision and/or hearing, with visual and/or hearing impairment, which explained the lack of professionals trained to understand the speech of users who communicate through LIBRAS, in addition to the lack of signs and symbols that allow the displacement of people with visual difficulties within health units, or that is, the problem ranges from a missing handrail to the lack of understanding between users and health professionals. There is a need for studies that cover the issue of accessibility for people with disabilities within the SUS, which are more directed towards what is understood by them within the service where they are inserted.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências da Saúdept_BR
dc.degree.departament::(CAV-NSC) - Núcleo de Saúde Coletivapt_BR
dc.degree.graduation::CAV-Curso de Saúde Coletivapt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localVitória de Santo Antãopt_BR
Aparece en las colecciones: (CAV) TCC - Saúde Coletiva

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