A importância da natação na escola nos anos iniciais do ensino fundamental

Abstract

O presente trabalho tem como foco a importância da natação para as crianças que estão começando a se desenvolver motoramente, junto com a inclusão dessa pratica nas aulas de educação física. Atualmente a educação física não é mais vista como apenas uma matéria que estuda a prática de exercícios de maneira mecanizada, pelo contrário, tal área tem se avançado e se aprimorado no decorrer dos anos, com estudos que abrangem não apenas o corpo humano, mas também todo o sistema multidisciplinar da cultura corporal de movimento e, é a partir disso, que se busca nessa pesquisar desenvolver esse estudo e demonstrar como o ensino da natação se incorpora nesses avanços da área. Quanto maior o número de estímulos a que se expõe uma criança, maior será sua capacidade de aprendizado. A natação é referência como uma atividade completa (SOARES; PAGANI; LIMA, 2014, p. 111). Com tudo isso a natação irá trabalhar o sistema respiratório, muscular, psicológicos e diversos outros fatores para o seu bem estar. Então conclui-se que a escola tem um papel importante para auxiliar no desenvolvimento dos alunos, ao adicionarmos aulas de natação iremos ter uma melhora de vida considerável aplicando também o lazer e o brincar de cada criança. Em linhas gerais, o presente estudo apresenta revisão bibliográfica de literatura, cuja finalidade é refletir sobre as informações contidas nas bibliografias encontradas. Por fim, as considerações finais buscarão de modo geral a importância da natação infantil nas escolas, com um misto de descoberta e aprendizado junto com a inclusão na grade escolar.