Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31244

Share on

Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAssessoria de Comunicação Socialpt_BR
dc.contributor.editorProjeto: Imagens fotográficas: olhares sobre a história da UFPE, nº de protocolo Sigproj: 130940.445.98300.19112012pt_BR
dc.contributor.otherLaboratório de Tecnologia do Conhecimento - Departamento de Ciência da Informação (UFPE)pt_BR
dc.coverage.spatialCENTROS ACADÊMICOS – Centro de Tecnologia e Geociências (CTG)pt_BR
dc.date.accessioned2019-06-27T15:43:34Z-
dc.date.available2019-06-27T15:43:34Z-
dc.identifierCTG 0935pt_BR
dc.identifier.otherCTG 1Ept_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31244-
dc.descriptionFotografia em preto e branco onde é possível visualizar alunos de engenharia recebendo aulas práticas de topografia no Campus Universitário. No verso da foto consta a seguinte informação escrita à caneta: “Alunos de engenharia recebendo aulas práticas no Campus Universitário (Topografia)”.pt_BR
dc.format.mediumDiapositivo Poliésterpt_BR
dc.format.mimetypeimage/jpegpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherMemorial Denis Bernardespt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectAlunospt_BR
dc.subjectÁrea externapt_BR
dc.subjectCampus UFPEpt_BR
dc.subjectEngenhariapt_BR
dc.subjectTopografiapt_BR
dc.titleAlunos de engenharia recebendo aulas práticas de topografia no Campus Universitáriopt_BR
dc.typeFotografiapt_BR
dc.format.dimension18x24cmpt_BR
dc.format.colorPreto e Brancopt_BR
dc.format.originalOriginalpt_BR
dc.subject.categoryAulaspt_BR
dc.subject.subseriesCENTROS ACADÊMICOS – Centro de Tecnologia e Geociências (CTG)pt_BR
dc.description.conservationBompt_BR
Appears in Collections:(CTG) Centro de Tecnologia e Geociências

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
CTG_0935.jpg581.82 kBJPEGThumbnail
View/Open


This item is protected by original copyright



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons